# Quadro educativo

> Ultimo aggiornamento: 2 febbraio 2024

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Last updated: 2026-05-06T09:47:16Z

Ultimo aggiornamento: 2 febbraio 2024

Il nostro quadro educativo si fonda su tre pilastri interconnessi: [COIL](/global-classroom-collaboration-glossary/) , centralità delle competenze e centralità dello studente.

Insieme, questi pilastri creano un ambiente di apprendimento dinamico che mette educatori e studenti nelle condizioni di diventare [cittadini globali](/global-citizenship-education-guide/) attivi, empatici e competenti .

## COIL (Apprendimento collaborativo internazionale online)

Attraverso il COIL colleghiamo classi al di là dei confini, permettendo a studenti ed educatori di collaborare a progetti che affrontano le sfide globali. Questo pilastro favorisce la comunicazione interculturale, il lavoro di squadra e una comprensione più profonda dei punti di vista diversi, ponendo le basi della cittadinanza globale.

## Centralità delle competenze

Diamo priorità allo sviluppo delle [competenze del XXI secolo](/international-education-exchange-classroom-guide/) come il pensiero critico, l'alfabetizzazione digitale e la soluzione dei problemi. Organizzando l'apprendimento attorno a competenze pratiche e trasferibili, facciamo in modo che gli studenti siano pronti a muoversi in un mondo interconnesso e a dare il proprio contributo.

## Centralità dello studente

Al centro del nostro quadro educativo c'è la convinzione che gli studenti siano protagonisti attivi del proprio percorso di apprendimento. Diamo loro gli strumenti per prendere in mano la propria formazione, costruire insieme soluzioni ed esprimere le proprie idee, così che si sentano valorizzati e capaci di guidare il cambiamento.

Insieme, questi pilastri danno vita a un approccio educativo complessivo che non solo prepara gli studenti al futuro, ma li ispira anche a diventare cittadini globali attivi, empatici e collaborativi

## Le competenze per diventare cittadino globale nella prospettiva di Class2Class

1. Comunicazione interculturale: la capacità di interagire in modo efficace con persone di provenienze culturali diverse.
2. Consapevolezza globale: comprendere le questioni globali e l'interdipendenza tra le società.
3. Collaborazione e lavoro di squadra: lavorare in modo efficace in gruppi eterogenei e multiculturali per raggiungere obiettivi comuni.
4. Alfabetizzazione digitale: saper usare gli strumenti digitali per entrare in contatto, imparare e collaborare su scala globale.
5. Pensiero critico e soluzione dei problemi: analizzare sfide complesse e sviluppare soluzioni innovative.
6. Intelligenza emotiva: riconoscere e gestire le proprie emozioni ed entrare in empatia con gli altri per relazioni interpersonali migliori.
7. Adattabilità e leadership: essere flessibili in un mondo che cambia e guidare gli altri verso un cambiamento positivo.

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