开阔新视野
学生通过班级项目探索共同面对的挑战，交流想法。
有意义的连接。务实的第一步。
从老师开始
根据老师所教的科目、使用的语言和课堂安排来选择项目。
从经验中学习
关注参与情况和课堂工作，再根据老师的反馈决定下一步。
从学校资料到项目
从适合你学校的人和项目开始。
- 1
创建你的资料
介绍你的学校或学校集团，让团队有一个共同的起点。
- 2
邀请老师加入
邀请老师加入你的学校。选择谁来观察、审核，谁来管理你的工作区。
- 3
打开你的项目
在一个地方找到学校的项目，打开熟悉的项目工作区，跟进课堂工作。
一个熟悉的地方
你的学校、老师和项目
学校资料把你的团队和项目汇集在一起。打开一个项目，就能看到它的项目墙、地图，以及你的角色可使用的工具。
你的学校
工作区示例你学校的共同空间
介绍你的学校，说明社区看重什么，让大家轻松找到学校的项目。
- 学校简介
- 学校项目
- 老师社区
邀请老师加入
邀请老师加入你的学校，并分享他们自己的项目。
老师
加入学校社区，参与班级项目。
把你的学校聚在一起
在学校集团中，每所学校都有自己的资料、老师和团队。你可以跟进各校共享的项目，并按学校筛选。
为每个人分配合适的访问权限
邀请老师加入你的学校，并选择谁来协助管理工作区。团队的访问权限由管理员管理。
管理员
管理学校资料、项目和团队的访问权限。
审核员
跟进项目，审核新提交的内容。
观察员
以只读权限跟进项目动态。
学校常问的问题
我们可以只从一所学校开始吗？
可以。从一所学校和对第一个项目感兴趣的老师开始即可，不需要全面铺开。
学校集团也适用吗？
适用。设置时选择“学校集团”。你可以添加新学校，也可以关联你已在管理的学校，每所学校都保留自己的资料、老师和团队。你可以先从几所感兴趣的学校开始，回顾进展后再决定下一步。
对我们的老师和学生免费吗？
是的。Class2Class 对老师和学生免费，通过你的学校加入时也一样。
谁来管理访问权限？
学校管理员管理邀请和团队角色。审核员可以审核提交的内容，观察员则只关注项目动态，不做任何改动。老师通过学校的邀请加入。
从项目活动中能了解到什么？
课堂工作、参与情况和老师的反馈，可以帮助你了解这段经历。仅凭参与数据，不能证明学习成果。