📅 22 de mayo · Día Internacional de Concienciación
El Día Internacional de la Biodiversidad invita a las aulas de todo el mundo a explorar la extraordinaria variedad de vida que existe en nuestro planeta. A través de la educación para el desarrollo sostenible, los alumnos investigan los ecosistemas de sus comunidades, establecen vínculos con compañeros de otras partes del mundo y descubren por qué proteger la biodiversidad es responsabilidad de todos. Aquí es donde el aprendizaje basado en proyectos se une a la acción medioambiental en el mundo real.
Las Naciones Unidas proclamaron el Día Internacional de la Biodiversidad para concienciar sobre la importancia fundamental de la diversidad biológica para el bienestar humano y la salud de nuestro planeta. En consonancia con el ODS 15: Vida en la tierra y el ODS 14: Vida submarina, este día nos recuerda que todas las especies —desde el insecto más pequeño hasta la ballena más grande— desempeñan un papel vital en los ecosistemas de los que todos dependemos. Con la biodiversidad disminuyendo a un ritmo sin precedentes, la educación para el desarrollo sostenible es más urgente que nunca.
Cuando los alumnos exploran la biodiversidad en los patios de sus propios colegios y en sus comunidades, comienzan a comprender la red de la vida que conecta a todos los seres vivos. En un aula global, esta comprensión crece de forma exponencial: alumnos de diferentes países comparten sus ecosistemas locales, comparan especies y colaboran en la búsqueda de soluciones para proteger el mundo natural. El Día Internacional de la Biodiversidad se convierte en un punto de partida para un aprendizaje práctico y significativo que une la ciencia, la empatía y la ciudadanía global.
¿Quieres descubrir más días de concienciación? Visita nuestro calendario de los ODS para conocer oportunidades de aprendizaje basado en proyectos durante todo el año.
A través de proyectos centrados en la biodiversidad, los alumnos desarrollan las competencias necesarias para convertirse en defensores del mundo natural en un aula global.
Realizar observaciones sobre el terreno, recopilar datos sobre las especies locales y comparar los resultados con los de aulas de otros países para obtener una visión global de la biodiversidad.
Comprender cómo funcionan los ecosistemas, por qué es importante la pérdida de especies y cómo las acciones individuales y colectivas pueden proteger la biodiversidad que sustenta la vida en la Tierra.
Valorar cómo las diferentes culturas se relacionan con la naturaleza y la fauna silvestre, y desarrollar empatía hacia las comunidades cuyo sustento depende directamente de la salud de los ecosistemas.
Trabajar en equipos internacionales diversos para compartir descubrimientos, elaborar conjuntamente guías sobre biodiversidad y presentar los resultados, conectando aulas de distintos países con el fin de alcanzar objetivos medioambientales comunes.
Elige entre proyectos prácticos y colaborativos diseñados para el Día Internacional de la Biodiversidad, la educación para el desarrollo sostenible y la conexión entre aulas de todo el mundo.
De 6 a 13 años · Inglés
Los alumnos exploran los ecosistemas locales y comparten sus descubrimientos sobre la biodiversidad con otras clases de todo el mundo, creando conciencia sobre la interconexión de la vida en la Tierra a través de la observación práctica y el intercambio creativo.
De 13 a 18 años · Inglés
Los alumnos analizan los retos relacionados con la biodiversidad en sus comunidades y colaboran con compañeros de otros países para investigar, documentar y proponer soluciones destinadas a proteger las especies y los ecosistemas locales mediante un proceso de investigación estructurado.
Idea para un proyecto · De 6 a 13 años
¿Qué criaturas y plantas tan increíbles viven justo al otro lado de la ventana de tu clase? En esta experiencia de aprendizaje basada en proyectos, organizada con motivo del Día Internacional de la Biodiversidad, los alumnos más jóvenes se convierten en detectives de la naturaleza. Observan, fotografían y catalogan los seres vivos del patio de su colegio y del entorno local, para luego compartir sus descubrimientos con clases asociadas de otros países. Al comparar ecosistemas de distintos continentes, los alumnos comprueban de primera mano cómo varía la biodiversidad en todo el mundo, y por qué cada especie es importante.
En este proyecto colaborativo, los alumnos se convierten en «compañeros de biodiversidad» con una clase de otro continente. Empiezan explorando las plantas, los insectos, las aves y los animales de su entorno local mediante observaciones de campo guiadas. Los alumnos crean diarios ilustrados sobre la biodiversidad y los comparten con sus compañeros internacionales a través de intercambios creativos: dibujos, fotos, vídeos y presentaciones. Juntos, construyen una comprensión compartida de cómo la vida en la Tierra es a la vez maravillosamente diversa y profundamente interconectada. El proyecto fomenta la curiosidad, las habilidades de observación científica y un sentido de responsabilidad global hacia el mundo natural.
Investigación
Observar y documentar las especies locales mediante actividades guiadas sobre el terreno, fomentando la alfabetización científica desde una edad temprana.
Creatividad e innovación
Creación de revistas ilustradas sobre biodiversidad, vídeos y presentaciones para compartir los descubrimientos con socios internacionales de forma atractiva.
Concienciación global
Comparar ecosistemas de distintos continentes y comprender cómo la biodiversidad difiere y conecta a las comunidades de todo el mundo.
Comunicación
Compartir los resultados con las clases asociadas mediante dibujos, fotos y presentaciones: practicar cómo comunicar ideas científicas de forma clara y creativa.
Idea para un proyecto · Edades: 13-18 años
¿Y si tus alumnos pudieran investigar un problema real relacionado con la biodiversidad y colaborar con otras clases al otro lado del mundo para encontrar soluciones? En esta experiencia de aprendizaje basado en proyectos, diseñada para el Día Internacional de la Biodiversidad, los alumnos de cursos superiores asumen el papel de exploradores de la biodiversidad. Investigan las amenazas que se ciernen sobre las especies y los ecosistemas locales, colaboran con socios internacionales para comparar sus hallazgos y proponen estrategias de conservación basadas en datos empíricos. Se trata de la educación para el desarrollo sostenible en acción, donde la ciencia, la empatía y la ciudadanía global se unen.
En este proyecto colaborativo, los alumnos se convierten en exploradores de la biodiversidad que investigan el estado de los ecosistemas de sus comunidades. En colaboración con una clase asociada de otro país, identifican un reto común en materia de biodiversidad, como la pérdida de hábitats, las especies invasoras o la disminución de las poblaciones de polinizadores. Mediante la investigación estructurada y el proceso de «Design Thinking», los alumnos investigan su contexto local, comparten sus hallazgos más allá de las fronteras y elaboran conjuntamente propuestas de conservación. El proyecto culmina con una videollamada en directo en la que los equipos presentan sus investigaciones y soluciones, desarrollando habilidades de comunicación científica, análisis crítico y resolución colaborativa de problemas.
Pensamiento crítico y resolución de problemas
Analizar datos sobre biodiversidad, identificar las causas fundamentales del deterioro de los ecosistemas y evaluar la viabilidad de las estrategias de conservación propuestas.
Liderazgo
Tomar la iniciativa para dirigir equipos de investigación, coordinar la colaboración transfronteriza y liderar la presentación final de las propuestas de conservación.
Colaboración
El uso de herramientas digitales para colaborar de forma eficaz con compañeros de otros países: conectar aulas más allá de las fronteras para lograr un impacto conjunto en la conservación.
Autoconocimiento y reflexión
Reflexionar sobre el impacto medioambiental personal y la responsabilidad mediante actividades estructuradas de autoevaluación y evaluación entre compañeros a lo largo del proyecto.
Únete a docentes de todo el mundo para conectar aulas con motivo del Día Internacional de la Biodiversidad a través de la educación para el desarrollo sostenible. Explora nuestro calendario de los ODS para descubrir más oportunidades de aprendizaje basado en proyectos.
