Centro de Impacto
Aprender juntos. Marcar la diferencia.
El Centro de Impacto reúne el modelo educativo detrás de Class2Class, la evidencia de aulas reales y las cinco preguntas con las que evaluamos nuestro propio trabajo.
Class2Class en cifras
- Docentes
- +35.347
- Países
- +190
- Conexiones entre clases
- +70.546
- Estudiantes alcanzados
- +530.205
El modelo educativo
Lo que guía cada proyecto de Class2Class
Tres pilares dan forma a la experiencia: el aprendizaje colaborativo internacional en línea, el enfoque en competencias y el protagonismo del alumnado. Estas cuatro páginas explican el modelo y los métodos que hay detrás.
El modelo educativoNuestro marco educativo
El aprendizaje colaborativo internacional en línea, el enfoque en competencias y el protagonismo del alumnado son los tres pilares de nuestro enfoque.Explorar el marco
Ocho competencias para un mundo conectado
De la comunicación intercultural a la creatividad y la innovación: las competencias que el alumnado practica al colaborar.Explorar las ocho competencias
Aprender más allá de las fronteras
Descubre COIL, el enfoque que conecta aulas de distintos países para aprender mediante un proyecto compartido.Conocer COIL
De las ideas a la acción
Descubre cómo el pensamiento de diseño ayuda al alumnado a explorar un reto, desarrollar ideas y aprender de los comentarios recibidos.Explorar el pensamiento de diseñoEvidencia de las aulas
La colaboración en la práctica
Empieza con una historia real de aula y sigue con las guías y páginas que muestran qué practica el alumnado y cómo planifican el trabajo los docentes.
Cómo evaluamos nuestro trabajo
Cinco preguntas para rendir cuentas
Class2Class usa el marco 5E para examinar el aprendizaje, la aplicación en el aula, la inclusión, la práctica responsable y la sostenibilidad. Cada dimensión tiene su propia página: qué pregunta, por qué importa, cómo trabajamos en ella y dónde termina nuestra evidencia. Las páginas están en inglés.
Eficacia
¿Funciona?
Si la plataforma logra el aprendizaje que promete, juzgado como lo haría una investigadora.
Explorar Efficacy (inglés)Efectividad
¿Funcionaría aquí?
Si resiste en un aula real, con docentes reales, tiempos reales y presupuestos reales.
Explorar Effectiveness (inglés)Equidad
¿Para quién funciona?
Si el diseño ayuda a todas las aulas por igual o amplía en silencio brechas que ya existen.
Explorar Equity (inglés)Ética
¿Cómo opera?
Cómo tratamos los datos de niñas y niños y gobernamos la IA: quién decide, quién revisa y quién responde.
Explorar Ethics (inglés)Medioambiente
¿Es ecológicamente sostenible?
Qué enseña la plataforma sobre sostenibilidad y qué le cuesta al planeta mantenerla en marcha.
Explorar Environment (inglés)Tu siguiente paso
Lleva el aprendizaje a tu aula.
Encuentra un proyecto adecuado para tu alumnado, conecta con otro docente y den juntos el siguiente paso.