교육 프레임워크

최종 업데이트: 2024년 2월 2일

저희 교육 프레임워크는 서로 맞물린 세 가지 기둥, 즉 COIL , 역량 중심, 학생 중심 위에 세워졌습니다.

이 기둥들이 함께 어우러져 역동적인 학습 환경을 만들고, 교육자와 학생이 능동적이고 공감할 줄 알며 역량을 갖춘 세계 시민이 되도록 힘을 실어 줍니다.

COIL(온라인 국제 협력 학습)

COIL을 통해 저희는 국경을 넘어 교실을 잇고, 학생과 교육자가 지구적 과제를 다루는 프로젝트에서 함께 협업할 수 있도록 합니다. 이 기둥은 문화 간 소통과 팀워크, 서로 다른 관점에 대한 깊은 이해를 길러 세계 시민 의식의 토대를 놓습니다.

역량 중심

저희는 비판적 사고, 디지털 리터러시, 문제 해결과 같은 21세기 역량을 기르는 일을 가장 앞에 둡니다. 실질적이고 두루 쓰이는 역량을 중심으로 학습을 구성해, 학생들이 서로 연결된 세계를 헤쳐 나가고 그 세계에 기여할 준비를 갖추도록 합니다.

학생 중심

저희 프레임워크의 중심에는 학생이 자기 학습 여정의 능동적인 주체라는 믿음이 있습니다. 학생들이 자신의 배움을 주도하고, 해결책을 함께 만들고, 자기 생각을 말할 수 있도록 힘을 실어 주어, 스스로가 소중하게 여겨지고 변화를 이끌 수 있다고 느끼도록 합니다.

이 기둥들이 함께 어우러져, 학생들이 미래를 준비하도록 도울 뿐 아니라 능동적이고 공감할 줄 알며 함께 일할 줄 아는 세계 시민이 되도록 이끄는 통합적인 교육 접근을 만듭니다

Class2Class의 관점에서 세계 시민이 되기 위한 역량

1. 문화 간 소통: 다양한 문화적 배경을 가진 사람들과 효과적으로 소통하는 능력.
2. 글로벌 인식: 지구적 문제와 사회들이 서로 이어져 있음을 이해하는 것.
3. 협업과 팀워크: 공동의 목표를 이루기 위해 다양한 다문화 팀에서 효과적으로 일하는 것.
4. 디지털 리터러시: 전 세계적인 규모로 연결하고 배우고 협업하기 위해 디지털 도구를 능숙하게 사용하는 것.
5. 비판적 사고와 문제 해결: 복잡한 과제를 분석하고 혁신적인 해결책을 만들어 내는 것.
6. 감성 지능: 자신의 감정을 알아차리고 다스리며, 더 나은 대인 관계를 위해 다른 사람에게 공감하는 것.
7. 적응력과 리더십: 변화하는 세계에서 유연하게 대응하고, 다른 사람들을 긍정적인 변화로 이끄는 것.